[vc_row css=”.vc_custom_1549621606072{margin-bottom: 10px !important;}”][vc_column][vc_column_text]Z veseljem Vas vabimo na interaktivno predavanje in izobraževanje avtorja NTC programa, dr. Ranka Rajovića:[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Zakaj naj bo učenje igra? Kako delujejo možgani naših otrok?” font_container=”tag:h2|text_align:center” css=”.vc_custom_1549621614135{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 40px !important;}”][vc_single_image image=”474″ img_size=”full” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]
Raziskave kažejo, da imajo današnje generacije otrok bistveno več težav z motoriko, pozornostjo in koncentracijo v primerjavi s prejšnjimi generacijami otrok. Postavlja se vprašanje, kaj je vzrok temu, kakšne so lahko posledice takega trenda in kako ga lahko spremenimo. Katere so moderne napake staršev, kako jih preprečiti, kako naučiti otroke, da razmišljajo in kako naj bo učenje igra in ne mučenje. O teh in mnogih drugih vprašanjih, bo na izobraževanju govoril dr. Ranko Rajović.
Izobraževanje je namenjeno staršem, vzgojiteljem, učiteljem, pedagogom, psihologom in drugim strokovnjakom, ki se ukvarjajo z vzgojo in izobraževanjem otrok ter vsem zainteresiranim državljanom, ki želijo slišati več o novih znanstveno utemeljenih spoznanjih o zgodnjem spodbujanju intelektualnega razvoja.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_column_text css=”.vc_custom_1550729541932{padding-top: 20px !important;padding-right: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;padding-left: 20px !important;background-color: #ededed !important;border-radius: 2px !important;}”]
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1549622972335{margin-bottom: 10px !important;}”][vc_column][vc_column_text]
Splošni cilj NTC programa je spodbujanje razvoja učnih potencialov predšolskih in šolskih otrok z izbranimi igralnimi dejavnostmi na osnovi sodobnih nevrofizioloških in psiholoških spoznanj, ki kažejo, da se možganske povezave intenzivno vzpostavljajo od rojstva do približno 5-7 leta otrokove starosti in je zato izjemnega pomena, da v tem občutljivem obdobju otroke sistematično spodbujamo k tistim dejavnostim, za katere je dokazano, da prispevajo k razvijanju možganov.
NTC sistem učenja je specializiran program, ki temelji na teoretičnih osnovah nevrologije, nevropsihologije in drugih znanosti, zlasti pedagoško-družinske pedagogike, didaktike in metodologije za predšolsko in osnovnošolsko izobraževanje. Gre za nov pristop k učenju, v katerem prevladuje dejavnost otroka in njegov uspešen psihomotorični razvoj. Program ponuja načine za prepoznavanje nadarjenih otrok, njihove značilnosti in načine za povečanje IQ, razvijanje sposobnosti in ustvarjalnega mišljenja, poudarja pomen družine in širše skupnosti pri razvoju nadarjenih otrok. Metoda učenja NTC temelji na igri in se izvaja v 15 evropskih državah, vključno z Republiko Slovenijo.
Dr. Ranko Rajović, doktor interne medicine iz Novega Sada, magister nevrofiziologije, doktor športnih znanosti, je avtor Nikola Tesla Centra (NTC) učnega sistema in področje, s katerim se ukvarja je nevrofiziologija in njena uporaba v pedagogiki. Je predsednik Odbora za nadarjene, Mednarodnega združenja Mensa in UNICEFov sodelavec na projektu zgodnjega spodbujanja otrokovega intelektualnega razvoja. Dr. Rajović je strokovnjak za zgodnji razvoj otroške inteligence, katerega knjige so zelo priljubljene, njegova predavanja so bila na Youtube-u pogledana več kot 100.000 krat v samo dveh tednih (https://www.youtube.com/watch?v=-E7GWiEjju4), predavanja pa so večinoma napolnjena do zadnjega mesta.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1549622977318{margin-bottom: 40px !important;}”][vc_column width=”1/3″][/vc_column][vc_column width=”1/3″][/vc_column][vc_column width=”1/3″][/vc_column][/vc_row]
